METODE DAN MEDIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Baikuni Harahap

Abstract


Alat/media merupakan sarana yang membantu proses pembelajaran terutama yang berkaitan dengan indra pendengaran dan penglihatan. Adanya alat/media dapat mempercepat proses pembelajaran, karena dapat membuat murid lebih capat menanggapi pelajarannya. Dalam pendidikan Islam alat/media yang berupa benda perlu dikembangkan. Alat/media yang berupa non-benda juga perlu mendapat perhatian. Alat pendidikan ternyata mencangkup pengertian yang luas, termasuk didalamnya berupa benda, seperti kelas, perlengkapan belajar dan yang sejenisnya. Alat ini disebut juga dengan alat peraga. Sedangkan yang merupakan alat bukan benda ialah dapat berupa situasi pergaulan bimbingan perintah, ganjaran teguran, anjuran serta tugas ancaman maupun hukuman. Dengan demikian apabila pendidikan Islam memanfaatkan alat/media pengajaran tersebut secara optimal, maka peserta didik akan memiliki pemahaman yang bagus terhadap materi yang disampaikan. 

 

Tools/media is a tool that helps the learning process, especially with regard to the senses of hearing and vision. Their tools/media can accelerate the learning process, because it can make more disciples to fast respond to the lesson. In Islamic education tools/media in the form of objects need to be developed. Tools/ media in the form of non - objects also require attention. An educational tool turns covers a broad sense, including in the form of objects, such as the classroom, school supplies and the like. This tool is also called the props. While that is not the object is a tool may be situations socially command guidance, rewards strikes, suggestions and tasks as well as the threat of punishment. Thus, if the Islamic education utilizing tools/media teaching optimally, then the students will have a good understanding of the material presented.


Full Text:

PDF

References


Addul Mujib dan Jusuf Mudzakkir, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana, 2006.

Asmadawati, Desain Pembelajaran Islam, Padang: Rios Multicipta, 2014.

Darwyn Syah, Perencanaan Sistem Pengajaran PAI, Jakarta: Gaung Persada Press, 2007.

Dja’far Siddik, Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Islam, Bandung: Cipta Pustaka Media, 2006.

Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2011.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

indexed by:

  

© All rights reserved 2015. STUDI MULTIDISIPLINER : Jurnal Kajian Keislamanan. ISSN : 2355-7850